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听课内容怎么写?
听课是向别人学习教育教学的方法之一,是开行教育教学研究的条件之一。那么,听课内容怎么写呢?
首先,要记教学内容,然后要记教师是如何授课的,包括讲授,启发,引导,提问,组织教学等等。下面要记课堂中学生活动,学生如何回答问题,讨论问题。记录每个教学环节所用的时间,每个教学环节的设计意图等等。
听课内容要记清楚教学过程中的教学环节,板书设计,标写特色,优点,不足,建议等等。
听课内容应该包括:
第一,课堂如何导入?
第二,知识要点的呈现。
第三,课堂探究问题的呈现。在这些纪录的内容中,老师不仅仅应该纪录看到的老师活动,还应该包括学生课堂的表现。不仅仅纪录这些,还应该包括我们听课老师听后的感受,以便课后反思研究。
听课记录教学内容及过程怎么写?
听课记录一般可以分为以下4部分要做笔记。
1.开始部分。包括:活动设计意图和目标的简述。教师组织活动开始的前奏(一般会有一个小律动、游戏或是简短的对话)
2.基础部分。也就是活动的主题教育部分。这部分是听课的主要部分。
3.结束部分。一般公开课结束时都会通过游戏环节+谈话巩固教学内容,结束教学活动。
4.评课。听课之所以能提升老师的专业水平,那时因为在听完课后对整个活动的评课。在这个过程中,大家会就自己的观点展开讨论。从而得到提升!
听课记录就是把这一节课的过程详实的记录下来,听课记录没有规定的记录形式,因为每个教师观课角度不同,记录的内容也不同,所以根据自己观课的特点将自己要发现的课堂闪光点和存在的问题记录下来,以便评课或借鉴使用就可以了!
听课记录检查评语及建议?
1. 有针对性,能够留心观察生活,抓住身边存在的问题
提出建议。
2. 有实效性,建议原因讲得透彻,道简明,建议内容能够实事求是,结尾能够全文、首尾呼应,具有号召力。
3.有层次性,建议的内容,分条列出,一目了然,
4.有创意。内容具吸引力。
听课笔记怎么记录?
首先,在老师上新课前,我会做一下简单的预习,至少要知道这节课讲什么方面的东西,是关于什么的,那么上课的时候就不会觉得很陌生,一头雾水的感觉。这样上起课来感觉也会比较好,老师讲的内容很容易明白。
然后要抓住老师讲课的重点。何为重点呢?我觉得就是老师反复强调的东西。有时候老师讲到某些特别重要的内容的时候,声音会提高,讲得也会更加细致,这个时候就应该竖起耳朵,听得要格外明白。如果一个人从头到尾都听得很认真,什么都努力地往脑子里塞,结果一节课上完了,却觉得什么都没学到。可见抓住重点有多么重要。
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