听课记录课时怎么填表格呢（考核表备课授课情况怎么填？）

关于听课记录课时怎么填表格呢的问题，小编就整理了4个相关介绍听课记录课时怎么填表格呢的解答，让我们一起看看吧。

1. 考核表备课授课情况怎么填？
2. 初级会计证继续教育学分事项怎么填？
3. 习题课听课记录怎么写？
4. 每一节评课算多少学时？

考核表备课授课情况怎么填？

记听课时间、地点、班级、授课人姓名、课题名称、听课性质等,以便以后翻阅时有助于研究。

2.

记授课过程。授课人授课过程环节清晰完备,我们的听课记录也要体现出来

3.

记教法学法。授课人用什么方法解决难点、突破难点,学生的那些学习方法让我们耳目一新,这些在我们的听课记录上都要有明显的记载。

4.

记自己的瞬间感受。

填表时可以填写以下内容：授课年级、班级，学科，周课时年度总课时数，备课节数，完成情况可写“完成良好”，一个年度包括上公开教研课数、听公开课节数、教学后记及反思等。

初级会计证继续教育学分事项怎么填？

这里以河南为例。　　1、网上报名：登陆河南省财政厅会计处/河南省会计管理系统网站，然后点击“继续教育网上报名。　　2、报名填写：　　①选择年份：　　以前年度已完成的，选择“当前年度报名”； 以往年度没有完成继续教育的，选择“以前年度补报”，补课学习后才能学习下一年度课程；　　②输入身份证号、会计证号，密码为会计证号后六位。　　3、缴费成功 、登陆网校学习：　　缴费成功后，有一个“检验缴费”的按钮，点击可查询到自己的报名序号，这个最好记下来，方便以后每次登陆网校。　　4、如何学习：　　在网校听课开始后，认真听课，每10分钟弹出一道题与学员互动，选择正确答案后提交，课程继续，否则课程停止、计时停止。累计听完8学时必修课、16学时选修课，并且参加继续教育考试合格的，视为完成继续教育。　　5、如何查询继续教育结果：　　还是登陆河南省财政厅会计处网站，服务大厅-继续教育情况查询，输入身份证号、会计证号、密码为会计证号后六位，即可查询

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填写初级会计证继续教育学分事项时，可以按照以下步骤进行：

1. 在申报表或学分认定表中找到相应的栏目，通常会有以下内容：

   - 学习内容（课程名称、培训项目等）

   - 学习方式（自学、培训班、网络课程等）

   - 学习时间（开始日期、结束日期）

   - 学时（培训课程的学时数）

2. 填写学习内容：将所学习的课程、培训项目或教育活动的名称填写在相应栏目中。

3. 填写学习方式：选择适当的学习方式，如自学、参加培训班或网络课程等。

4. 填写学习时间：填写该课程或培训项目的开始日期和结束日期。

5. 填写学时：根据培训课程或教育项目的时长，填写该项目的学时数。

请注意，具体的填写要求和表格格式可能会因地区、机构或组织的要求而有所不同。因此，在填写过程中，请遵循相关机构或组织的指导和要求，或者咨询相关负责人员以确保准确性。

习题课听课记录怎么写？

包括：听课时间、学科、班级、执教者、课题、课时等，教学过程包括教学环节和教学内容以及教学时所采用的方法，各个环节的时间安排、学生活动情况，教学效果等。

课堂实录如何记，记到什么程度，要根据每次听课的目的和教学内容来确定，可以采用以下几种形式：

1、简录，简要记录教学步骤、方法、板书等。

2、详录，比较详细地把教学步骤都记下来。

3、实录，把教师开始讲课，师生活动、直到下课都记录下来。

每一节评课算多少学时？

作为教师，参加评课活动是一项常规工作，实在不应该用学时去衡量。参加评课，是提升教学与教研水平重要途径。现在只要当教师，就必须经常参加评课活动。评课让多方受益，授课教师、评课发言人、其他参与评课者都会有不同收获，这叫取长补短共同成长。

如果学校将评课与学时挂钩，以此来吸引教师参加评课，只能说明学校管理水平有限，不懂得激励教师主动参加评课。

根据国家教育部对教育的根本要求:一节课通常等价于一学时。但一节课的时间长短是需要根据教育的等级进行划分的,如小学阶段每节课只有40分钟,中学阶段是45min,而则是大学50min。所以平时计算学时时,需要知道完成学习计划需要多少小时的时间,那么这个小时数就是所需要完成的学时数。

然后即可按照每天完成固定的学时量来有步骤进行学习

听评课每学年最高认定10个学时，重点检查每位教师课堂教学评价新技能、新方法、新思路和课堂教学评价反思的方法的全员训练活动，每位教师每个学期要有20节以上听评课记录（记录要有点评意见，好的方面，不足的方面，提的意见，教学反思等等）。

到此，以上就是关于听课记录课时怎么填表格呢的内容，希望听课记录课时怎么填表格呢的4点整理对大家有用。